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计算机病毒的特点不包括 |
计算机病毒的教学过程,计算机病毒的设计目标
2、教学重点:让学生了解计算机病毒造成的危害以及如何防治计算机病毒。 3.教学难点:了解计算机病毒、后门、木马、肉鸡等术语。 四、教学策略《计算机病毒》课教学目标:1.知识与技能1)描述计算机病毒。 2)区分计算机病毒的特点,并举例说明防病毒软件。 3)实现计算机安全2.流程和方法1)基于视频,增加计算
第14课《计算机病毒》第14课《计算机病毒》五年级信息技术第二卷四川版教案。 知道如何预防计算机病毒【教学目标】知识与技能:使用百度搜索引擎;了解如何做一名合格的网民;全国青少年网络文明公约; 教案(清华版)。 经过
一、计算机病毒教学设计1、教材分析本课程是地图版初中信息技术第一章第九节信息安全与计算机伦理学教学内容的拓展。 通过本课的学习,学生可以树立病毒防范意识,提高信息安全意识,进一步提高信息安全意识。 ,学习方法。 引言主题:以SARS这样的生物病毒为例,自然地给类似的计算机病毒引入新的教训
表现形式与防治教学难点:计算机病毒的表现形式与防治教学方法:举例法、提问法、演示法教学类型:新型教学课时:教学过程:1.新课介绍(课件演示)向学生展示三教方式:启发式教学;教学方式:多媒体辅助教学【教学流程设计】1.troducetopic:(引言)教师提问:在与计算机打交道时,我们经常听到这样的术语——病毒,很多同学都
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