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维果斯基基本思想观点 |
维果斯基的两种工具说,维果斯基的心理发展总结
维果斯基认为,儿童的认知能力是通过与善于思考、思维水平较高的人的互动而发展的。 2.文化工具与认知发展维果茨基认为,文化工具包括物质工具(尺子、算盘、算盘等)。为了解释实现人们高级心理功能的具体机制,维果茨基提出了工具理论,认为人们有两种工具:石刀、石斧等物质工具或现代机器。人们利用这种工具进行物质生产和劳动。
维果茨基认为,人有两种工具:一种是原始人使用的物质工具,如石刀、石斧,另一种是现代人使用的机器。 原始人最终脱离了动物世界,因为他们使用物质工具进行生产和劳动。维果斯基将工具理论分为两类:物质生产工具和精神生产工具。 物质生产工具是指劳动工具,如锤子、斧子等;精神生产工具是指语言符号系统。 二、心理发展的概念(客观问题
(一)工具的两种观点在塑造认知的众多文化元素中,维果茨基更关注人类创造的塑造思维的工具和符号。 例如汽车、武器、计算机系统和记忆策略,这些工具和符号改变了维果斯基认为人们有两种工具。 一是物质工具,比如原始人用的石刀、石斧,现代人用的机器。 另一种是精神工具,主要指人类特有的语言、符号等。 2)作为动物的双重心理功能
维果斯基将工具分为两类:一是物质生产工具,如石斧、石器、机械、器具等。农民巴宝莉用播种机来播种水稻,所以播种机是物质生产工具。 生产工具;另一类是精神生产工具,如(1)两种工具说:维果茨基认为,人们有两种工具:一种是物质工具,如原始人使用的石刀,石斧,现代人使用的机器。 另一类是精神工具,主要指人类特有的语言、符号等。 这两种工具都受到人类的影响
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标签: 维果斯基的心理发展总结
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